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【作者】李生
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2013
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【卷号】第30期
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【页码】391
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【ISSN】1673-5811
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【关键词】会计模拟实验室 模拟教学 教学效果
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【摘要】
现代高效教育学生的目标是不仅要有扎实系统的理论知识,还要对操作技能很熟练,本身会计学科的应用性和操作性都很强,所以必须把实验教学作为创新教育的主要内容,相对来讲,在高校的会计专业学生倾向于会计理论方面的学习,动手能力较差。毕业后难以很快适应工作需要,因此呢,建立会计模拟实验室是搞好会计教学的重要条件,加大实验室对内、对外开放力度,让其成为有科学特点的实验室,本文阐述了在教学过程中需要注重的教学方法与运用。
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【文献类型】
期刊
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