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【作者】胡奇
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【作者单位】吉林工商学院信息工程分院
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【年份】2013
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【卷号】第22期
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【页码】217
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【ISSN】1673-7733
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【关键词】VFP 多媒体 教学效果
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【摘要】
当今，VFP授课过分依赖于多媒体教学，不分章节内容，全部使用多媒体这一单一的教学方式，这样一来，既不能突出多媒体教学的优势，又不能得到良好的教学效果。在VFP教学中应合理使用多媒体，操作性多的章节可以选用多媒体教学，但是有些章节知识应选用多媒体与板书教学相结合等，使得学生能更好的掌握知识，取得较好的教学效果。
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【文献类型】
期刊
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