高校英美文学教学中的思辨能力培养几点建议

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【作者】崔菁菁
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2017
【卷号】第1期
【ISSN】1673-5811
【关键词】高校英美文学教学思辨能力
【摘要】英语是世界通用的语言,在国际上有着极其重要的地位,随着新课程改革的不断深入,作为新时期的学生,必须尽自己最大的努力去学好英语,如何提高课堂效率、让学生在自由和谐的环境中学习成了学校以及老师们最关注的问题,作为学生,更多的时候会选择逃避,因为他们找不到学习英语的方法也不明确学习的目标,因此,教师要从学生的角度出发,帮助学生找到学习的方法,让学生真正的学懂、学透英语,同时,高校英语教师也要从自身出发,找出适合学生的、能够提高高校英美文学教学中的思辨能力的教学方法,从而帮助学生提高学习兴趣,让学生能在...
【文献类型】期刊