英语教学中教师写作反馈的策略与功效

检索banner

英语教学中教师写作反馈的策略与功效

分享到

【作者】张玉颖
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2014
【卷号】第11期
【页码】220
【关键词】英语教学写作反馈策略功效
【摘要】本文主要研究英语教学中的教师反馈，通过探讨教师写作反馈的现状与形势，提出一些提高反馈效果的建议和方法，以提高英语写作的教学水平。
【文献类型】期刊

进入发现系统查看更多信息

相关文献

相同作者的文献

相同单位的文献

看了本文的还看了

页脚