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语义场理论在英语词汇教学中的应用

  • 【作者】邹娜
  • 【作者单位】吉林工商学院
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第11期
  • 【页码】252
  • 【ISSN】1009-5349
  • 【关键词】语义场 词汇教学 应用 
  • 【摘要】 提高词汇教学的效率一直是英语教学的研究内容,笔者发现在传统教学中,教师按部就班地讲解词汇的音、形、义,学生枯燥地死记硬背,教学效果不佳。本文旨在通过词义关系引入不同的语义场,将其应用到词汇教学中,丰富教学,提高成效。
  • 【文献类型】 期刊
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