中国远程教育方式的新变

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【作者】王科飞
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2009
【卷号】第6期
【页码】274-275
【ISSN】0257-0246
【关键词】远程教育教育方式中国改革开放以来学校教育人口大国时空合一教育需求
【摘要】对于中国这样的人口大国而言，时空合一的学校教育远远满足不了社会的需要，作为一种有效的补充形式，改革开放以来，中国的远程教育在满足广大人民的受教育需求、培养多层次人才等方面都取得了巨大的成就，使中国的教育，特别是高等教育呈现出以学校教育为主、远程教育为补充的多元发展态势。
【文献类型】期刊