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【作者】夏船，崔菁菁，翟信君
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【作者单位】吉林工商学院外国语学院
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【年份】2016
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【卷号】第27期
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【页码】94
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【ISSN】2095-7483
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【关键词】大学英语 有效课堂教学 教学设计 协作学习
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【摘要】
近年来,大学英语课堂教学效果受到很大重视,各个高等教育学校都采取各种教学方法和教学理念来改进和增进课堂教学效果,本文作者结合调查研究以及对当代教学理念的不断理解和学习,提出了以下几种有效大学英语课堂教学的教学设计原则,希望对广大英语教育者、爱好者和学习者有所帮助。
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【文献类型】
期刊
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