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【作者】汪鸿
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2015
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【卷号】第8期
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【页码】57
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【ISSN】1002-2708
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【关键词】化工原理教学 单元操作 化工专业 工程意识 专业性人才 工程观念 学习过程 专业内容 期末考试试卷 自主学习
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【摘要】
目前化工原理科目的教学,存在诸多良性因素,影响了学生们对于知识的吸收,因此为了学生们的学习,为了培养化工实践的专业性人才,必须提高大学的教学质量,有效的进行化工原理的教学研讨,本文根据当今化工原理教学的现状,探讨出了化工原理教学的有效性建议,要满足当今化工教学的需求,完善并改革新型的化工教学模式,而且化工原理的考核也是相当重要,要重视化工考核,执行考核新模式。1.满足化工原理教学需求
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【文献类型】
期刊
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