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【作者】王丹丹
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2016
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【卷号】第第0卷
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【期号】卷 第80期
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【页码】166
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【ISSN】1673-8918
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【关键词】教学评价 整改意见 结果反馈
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【摘要】
课堂教学评价与反馈工作是教学质量监控体系的重要组成部分,是高校实施教学质量管理的一项重要工作,通过反馈可以帮助教师了解自身的教学情况,根据自身教学薄弱环节有针对性地进行整改,努力提高课堂教学质量。为此,我们以吉林工商学院为例,选择一个学期,将教师课堂教学评价结果反馈给各教学院部,各教学院部按照评分结果针对分数较为落后的教师提出了科学有效整改意见,我们对所有的整改意见进行了分析合总。
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【文献类型】
期刊
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