浅谈母语负迁移对大学英语写作的影响及应对措施

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【作者】李兆英
【作者单位】吉林工商学院外国语学院
【年份】2014
【卷号】第11期
【页码】250
【ISSN】1009-5349
【关键词】母语负迁移大学英语写作影响应对措施
【摘要】大学英语写作能力是大学英语教育要求学生必须掌握的能力,同时也是最难掌握培养的能力。在大学英语教学中影响写作能力培养的因素有很多,母语负迁移是影响最大的因素。因此,本文重点分析了母语负迁移对大学英语写作能力影响的具体表现,并且提出了相应的对策。
【文献类型】期刊