大学英语分级教学模式思考

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大学英语分级教学模式思考

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【作者】李天一
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2016
【卷号】第20期
【页码】170
【ISSN】1000-8772
【关键词】大学英语分级教学教学模式
【摘要】随着国内外教学改革的不断深入和推进,人们越来越重视学生之间的各种差异和个性化教育。大学英语实行分级教学模式也是教学改革的必然结果,对于提高大学英语教学质量和教学效果具有十分重要的积极意义。基于此,本文初步阐述了分级教学的理论依据,论述了我国大学英语分级教学的实际实施。
【文献类型】期刊

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