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“体验式”案例教学法模式在高校英语教学中的研究

  • 【作者】李洪斌
  • 【作者单位】吉林工商学院
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第5期
  • 【关键词】角色转换 教学 高校英语 
  • 【摘要】 随着我国对外贸易的增多,外语专业人才需求量日渐紧张,各高校都通过提高学生英语课程的授课质量等措施,加强对学生们英语水平的提高,本文通过教学方法的改进,简析了教学改革在英语教学中的重要性。
  • 【文献类型】 期刊
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