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摘要
试论大学物理实验中的应用混合学习
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【获取途径】
超星期刊网
【作者】
刘昱
【作者单位】
吉林工商学院
【年份】
2016
【卷号】
第26卷
【期号】
第32期
【页码】
187
【ISSN】
1672-8289
【关键词】
大学物理 混合学习 基础理论
【摘要】
以学习的有效性来指导混合学习模式,即有机地整合混合学习的基础理论与实践,并在大学物理实验中进行应用实践,克服以往此类模式不完善的地方,实现教与学的利益最大化。
【文献类型】
期刊
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