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摘要
建构主义理论指导下的大学英语听力教学模式探究
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【作者】
夏船,焦子惠
【作者单位】
吉林工商学院外国语学院
【年份】
2013
【卷号】
第24期
【关键词】
建构主义理论 大学英语 听力 教学模式
【摘要】
本文基于建构主义理论,运用实例提出了大学英语听力课堂教学模式,以期发挥学生的积极性和首创精神,培养学生的语言运用能力。
【文献类型】
期刊
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