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【获取途径】
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【作者】初长洲
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2016
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【卷号】第32卷
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【期号】 第4期
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【页码】126-128
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【ISSN】1674-3288
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【关键词】大学生 社会主义核心价值观 落地工程 路径
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【摘要】
目前高校在社会主义核心价值观教育过程中,不同程度地存在教育形式机械、单一,教育内容空洞,教育不接地气、难以落地,教育效果不理想等问题,开展社会主义核心价值观落地工程具有重要意义。“五个纳入”是培育和践行社会主义核心价值观的有益探索,是“落地工程”的具体实现,也是大学思想政治教育不断发展的必由之路。
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【文献类型】
期刊
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