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【作者】石晓林
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【作者单位】吉林工商学院基础教学部 长春 （130062）
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【年份】2013
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【卷号】第6期
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【页码】193
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【ISSN】1673-7733
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【关键词】网络课程 大学物理 教学 建设
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【摘要】
网络课程拥有强大的文本信息，对大学物理教学的发展起到至关重要的作用。它生动形象，有很强的交互性，是大学物理教师教学的一把“金钥匙”。大学物理网络课程利用其优良的特征，改变传统的物理教学模式，使现代物理教学充分发挥网络的优势，进而提高学生的学习效果和教学质量。本文旨在探讨大学物理网络课程的建设。
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【文献类型】
期刊
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