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【作者】蔡畔
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【作者单位】吉林工商学院基础部
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【年份】2012
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【卷号】第28卷
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【期号】 第5期
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【页码】122-123
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【ISSN】1008-6935
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【关键词】专科层次 合作办学 高等数学 阶梯式教学
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【摘要】
本文以吉林工商学院的专科层次合作办学为研究对象,针对学生的特点及在高等数学教学中遇到的一些问题,结合教育学和心理学的理论以及自身教学的相关经验,提出了阶梯式教学法、多媒体教学和考试改革等一些建议,对教学方法改革展开一定的探索研究。
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【文献类型】
期刊
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