探讨高等数学教育在培养人才中的作用

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【作者】王明芬
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2014
【卷号】第4期
【页码】169
【ISSN】1009-4067
【关键词】高等数学教育人才培养
【摘要】大学生数学使用水平一般是指使用高等数学内容与数学思路,处理客观现实的现实操作问题的水平,这里的现实操作能力主要指的是人们生产、生活与科学等现实难题.在认知心理学对于“难题处理”的看法而言,数学使用水平指的是在大脑中使用数学内容通过一套教学学习实践实现思想目标的心理表现.难题处理一般包含开始过程、其中过程与目的过程,这三个总称为难题空间,数学使用技能也能够了解成在难题空间实行探究,借由一整套数学认识实践后让难题从开始过程转化成目的过程的水平.本文将认识心理学与当代理论知识等作为指引,加深探讨高校高...
【文献类型】期刊