浅议应用本科院校大学英语教师队伍建设

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【作者】马春燕
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2012
【卷号】第8期
【页码】98
【关键词】应用型人才培养公共英语教学 “双师型”教师
【摘要】新建本科院校办学的层次提升为新升本科院校的大学英语教师带来了广阔的职业发展空间，但也对教师的职业能力提出了更高的要求，即“双师型”师资队伍建设。为此，应统一“双师型”师资的标准、加强传统师资的观念转变、鼓励建立与企业互动的师资联系、加强“~,Jli型”师资的绩效考核与管理。
【文献类型】期刊