基于元认知理论下的技能型本科生数学能力培养初探

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基于元认知理论下的技能型本科生数学能力培养初探

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【作者】贾秀利
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2013
【卷号】第12期
【页码】66
【关键词】元认知技能型本科生数学能力
【摘要】通过对元认知理论和元认知对数学学习中作用的简述,从培养认知意识、创设思维情景,结合数学模型理论联系实际,激发学生的认知行为等方面探讨了技能型本科生数学能力培养的途径。
【文献类型】期刊

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