论元认知策略与语法教学的有机结合

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论元认知策略与语法教学的有机结合

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【作者】张薇
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2014
【卷号】第3期
【关键词】元认知语法教学结合
【摘要】有效的语法学习过程应该同时也是一个对过程本身进行积极安排、监控、调节的元认知过程。要使学生的语法学习能力真正得到培养和发展，就必须使学生树立自主学习的意识，培养学生主动学习的能力，让学习自己真正成为学习的主人。
【文献类型】期刊

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