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浅析本科生英语口语提高策略

  • 【作者】李洪斌,王晨旭
  • 【作者单位】吉林工商学院外国语学院;长春市国税局
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第1期
  • 【ISSN】1009-4067
  • 【关键词】课堂教学 教学策略 
  • 【摘要】 针对目前本科学生英语口语面临的问题,着重探讨在非专业本科生英语课堂上如何让学生开口说英语,打破他们的“embarassment ofspeaking out”.这就对大学英语教师提出了很高的要求,要求面对不同的对象转变教学观念,以学生为主;要注重本科学生创新能力和实践能力的培养.运用灵活的教学方法,打破传统教学模式的束缚,提高学生英语口语的交际能力,创新能力和实践能力. .
  • 【基金】吉林省教育科学“十二五”规划课题
  • 【文献类型】 期刊
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