如何利用课堂教学提高学生的日语语言能力

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如何利用课堂教学提高学生的日语语言能力

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【作者】渊杰
【作者单位】吉林商业高等专科学校　　长春
【年份】1999
【卷号】第3期
【页码】50-52
【ISSN】1009-2773
【关键词】课堂教学日语语言能力
【摘要】日语教学大纲中,明确提出了听、说、读、写四种能力方面的具体要求,为了贯彻这一教学目的,必须充分利用课堂教学贯彻实施这一教学目的。
【文献类型】期刊

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王蕾.背诵与口语：日语教学经验谈[J].读与写(教育教学刊),2008

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