高校教学管理的的实践困惑与对策研究

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【作者】张根连
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2013
【卷号】第28期
【页码】415
【ISSN】1673-5811
【关键词】高等学校教学管理实践困惑
【摘要】改革开放以来，我国高等教育事业迅速发展，取得了丰硕的成绩，我国高等教育的普通程度逐步提高，教学质量得到较大提升。近年来，我国高等教育改革的力度也不断加强，但是仍然存在着教学管理理念落后、管理体制和机制不够健全等问题，面临着一些实践困惑，比如高校教学管理模式比较单一，高校教学管理团队不够专业，高校教学管理的目标及内容不够清晰等。为适应新形式的要求，本文尝试提出几条对策建议，一是实施个性化、多元化的教学管理模式，二是加强高校教学管理团队的专业化建设，三是有效提高高校教学管理的科学化水平。
【文献类型】期刊