教育类型与改善民生的关系

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【作者】贾永辉
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2013
【卷号】第22期
【页码】103
【关键词】改善民生教育类型交通安全教育初等教育生命个体义务教育循序渐进教育形式
【摘要】初等教育和义务教育要按学生的发展需要去引导、积淀，循序渐进地涵养，不断提高儿童的个体兴趣和追求；中高等教育和专业的职业教育应是提升每一个生命个体创造社会财富能力的重要教育形式；健康教育会指导人们的正确生活方式；企业的加工作业及交通安全教育也是当下不可小视的影响改善民生的教育。改善民生中包含着教育，教育又会反过来影响着民生的改善，但是歧形的教育会阻碍民生的改善，重视当下初等教育的不健康发展，教师节演化为“收礼节”无人问津，歧型教育阻碍民生的改善，择校费犹如悬在城市家庭的三把刀。
【文献类型】期刊