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【作者】李洪季
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2013
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【卷号】第24期
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【ISSN】1673-7733
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【关键词】网络英语 自主学习能力 培养措施
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【摘要】
大学生促使自主学习不仅仅是网络英语教学开设的目的，也是网络英语教学获得教学效果的重要基础，所以，培养学生自主学习能力逐渐成为了英语教学研究学者的重点课题。本文根据当前我国网络英语教学现状，深入分析出了影响学生自主学习的几点重要因素，并结合自身多年的教学经验提出了培养学生自主学习能力的几点有效措施，希望能够对网络英语教学起到促进作用。
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【文献类型】
期刊
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