学习者自主性及英语自主学习能力的提升

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【作者】商学君
【作者单位】吉林工商学院吉林长春;
【年份】2008
【卷号】第3期
【页码】17-19
【ISSN】1008-7508
【关键词】学习者自主性自主学习能力提升
【摘要】近年来,语言学家及语言教育家们对外语教学的研究已经从教师如何教转向学生如何学。课堂教学的中心由教师转向了学生,并提出以学习者为中心的课堂教学模式,主张学生应承担更多的学习责任,并提出自主学习的理念。本文着重讨论了大学英语教学中学习者自主性的定义、重要性及学生自主学习能力的提升。
【文献类型】期刊