浅谈朗读在英语教学中的作用

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【作者】田品晶
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2013
【卷号】第22期
【ISSN】1009-4067
【关键词】朗读英语教学作用
【摘要】在英语的实际教学过程中,听、翻译这五项就是整个的课程,怎样可以更有效额提高大学生的英语水平,一直都是英语教学者在探讨的课题,而朗读就是利用重音、语调等的语言手段将英语教学材料中的思想情感完全的诠释出来,也就是说将教材中的词汇、句子和文字等非常明清晰的表达出来.有的教育学者主张英语就是喊出来的,即是说、就是所谓的朗读,反复的朗读是可以产生的记忆效果是延续性很久的,因此, 朗读在英语教学中的地位不可忽视,本文就阐述了关于朗读在英语教学环节中的作用进行分析,仅供参考.
【文献类型】期刊