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【作者】邹萌
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2013
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【卷号】第24期
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【页码】272
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【ISSN】1004-8146
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【关键词】高校英语 听说能力影响因素 策略
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【摘要】
在整个英语教学的过程中,培养学生的听说能力是非常重要的,本文就主要从英语的基础方面和文化的背景方面、学生的心理方面来探讨和分析下目前影响高校学生的英语听说能力的因素,以及提出一些提高学生们的听说能力的方案和策略,希望可以帮助一些同行业老师在教学过程中提供一些可供参考的数据。
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【文献类型】
期刊
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