"教为不教"理念在高职思想政治理论课教学过程中的实践研究
发文期刊《"教为不教"理念在高职思想政治理论课教学过程中的实践研究》历年引证文献趋势图
引证的期刊论文等列表
余会成,谭学才,韦贻春,姚兴东.探究式在《仪器分析》课堂教学中的实践[J].广西民族大学学报(自然科学版),2015
习洪英.对“教为不教”理念的分析和理解[J].才智,2013
余会成,谭学才,韦贻春,姚兴东.建构、探究及互动混合模式在教学中的实践——以大学仪器分析课堂为例[J].大学教育,2015
高志娟.叶圣陶主体教育思想指导下学生参与课堂教学的策略研究：以高中地理教学为例[D].,2011
