应用慕课是慕课走向现实的必经之路——以“思想道德修养与法律基础”课为例

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【获取途径】超星期刊网
【作者】赵浚，胡晓红
【作者单位】东北师范大学；吉林工商学院
【年份】2015
【卷号】第15卷
【期号】第8期
【页码】114-119
【ISSN】1671-5365
【关键词】思想政治理论课慕课应用慕课
【摘要】慕课是开放教育领域的新兴在线教育模式,它在教学设计、教学环节等方面打破了传统教学,实现了课堂革命,这归益于关联主义学习理论、行为动机理论、人本主义教育理论等的有力支撑。“思想道德修养与法律基础”慕课课程应以受众需求为中心,凸显以人为本的教育理念;以思想启迪为取向,解决“教”“学”具体问题;以综合测评为依据,构建实体课堂与网络媒介相结合的反馈测评新模式。
【基金】教育部人文社会科学研究;教育部人文社科规划基金
【文献类型】期刊