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【作者】范业燕
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【作者单位】吉林工商学院会计学院
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【年份】2014
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【卷号】第2期
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【ISSN】1009-4067
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【关键词】会计专业 实验室建设 教学
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【摘要】
众所周知,会计是一门应用性很强、操作性高的学科,那么就需要会计专业的学生一方面在掌握基础理论知识的同时,还要具备娴熟的操作能力,而长时间以来高校的会计教学都是偏重于理论,学生的东操作技能相对落后,对此,高校方面必须要将培养学生的操作能力当成创新教育的关键,把实验教学当成重要教学内容,只有这样才能提高学生在毕业后的竞争资本、提高学生适应工作需要的能力.
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【文献类型】
期刊
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