浅谈现代体育教学重在创新

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浅谈现代体育教学重在创新

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【作者】张延钊
【作者单位】吉林商业高等专科学校　　吉林长春
【年份】2006
【卷号】第3期
【页码】39-40
【ISSN】1009-2773
【关键词】体育教学创新教育特征关系
【摘要】现代体育课堂教学的创新,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性。现创新教育的根本就改变“应试”教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力。
【文献类型】期刊

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