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【作者】张舒畅
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2015
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【卷号】第10期
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【页码】113-114
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【ISSN】1005-5843
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【关键词】体育教学 理念 差异对比
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【摘要】
由于中西方的文化差异,体育教育理念和方法自然也不尽相同。我国的体育教学理念和方法对照欧美相对落后,体育教学主要的方向是充分发挥教师的主导作用。这既是优势又是劣势,优势在于学生能尽快地掌握所学知识和内容,劣势在于学生始终处于被动状态,对于培养探索能力和个性不利。本文以实际课堂为对比,将美国教师的一堂课和中国教师的一堂课进行较为深入的研究,找到各自优点,取长补短,以期为我国体育教学的发展提供一些参考。
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【文献类型】
期刊
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