高校体育主体参与型教学模式研究

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【作者】孙宇航
【作者单位】吉林工商学院体育部
【年份】2011
【卷号】第27期
【页码】118-119
【ISSN】1004-3985
【关键词】高校体育主体参与教学模式
【摘要】文章通过对吉林省几所高校体育课'主体参与型'教学模式的实验研究,表明'主体参与型'教学模式有以下功效:有利于学生掌握动作技术,提高学习成绩,更好地发挥教师的主导地位和学生的主体地位;有利于培养学生的创新精神和实践能力,充分发展学生个性;有利于树立学生学习的信心,增强其成就动机;有利于拓宽教学途径,有效利用教育资源,实现体育教学课内外一体化;有利于培养学生团结、协作的精神,提高学生的挫折耐受力。
【文献类型】期刊