关于法律基础课中案例教学法应用的探析

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关于法律基础课中案例教学法应用的探析

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【作者】梁冬梅
【作者单位】吉林财税高等专科学校社科部　　吉林长春
【年份】2005
【卷号】第4期
【页码】51-53
【ISSN】1671-6671
【关键词】法律基础课案例教学功效选择和设计
【摘要】法学案例教学之发端可以溯至1870年哈佛大学法学院朗道尔所创立的判例教学法。今天,案例教学法和其他的教学法相比,仍有着明显的优势,具有独特的功效;而这种功效的实现,有赖于案例的选择和设计。
【文献类型】期刊

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