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【作者】王一婷
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【作者单位】吉林工商学院
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【年份】2016
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【卷号】第12期
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【页码】14
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【ISSN】1672-1578
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【关键词】高校 生活化 化学
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【摘要】
化学学科的学科性质要求高校化学积极开展生活化教学,将化学教学与生活紧密结合起来。高校化学教师要善于创设生活化学习情境,激发学生主动意识;关注生活中的化学现象,促进学生理论知识的内化;要借助生活中问题载体,促进学生化学知识向技能的转化;联系社会热点话题,培养学生学以致用的能力;深入挖掘生活中素材,丰富学习资源等,使生活成为化学教学的活水之源。
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【文献类型】
期刊
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