心理学视阈下创新高校社会主义核心价值体系教育

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【作者】李春杰
【作者单位】吉林工商学院学工处
【年份】2009
【卷号】第25卷
【期号】第6期
【页码】65-67
【ISSN】1008-6935
【关键词】“寻导”式教学以人为本人格培养亲自体验法
【摘要】从心理学视角探索社会主义核心价值体系教育的新理念、新方法,要利用寻导式教育,充分挖掘大学生个体的自主性,进而使大学生在内心深处认同社会主义核心价值观;了解学生心理,体现以人为本的情感教育理念,使学生能从情感上认同社会主义核心价值体系;真正做到大学生在行为上加以践行,从培养人格入手,达到社会主义核心价值体系教育的核心目标。
【基金】吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目
【文献类型】期刊