美国大学的本科教育及启示

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【获取途径】超星期刊网
【作者】吕孟仁
【作者单位】吉林工商学院高教研究所
【年份】2010
【卷号】第26卷
【期号】第2期
【页码】85-91，105
【ISSN】1008-6935
【关键词】美国大学本科教育培养目标课程计划职称评定
【摘要】美国是高等教育最发达的国家,美国大学的培养目标、课程体系设置、教材选择、教学与科研关系值得我们学习借鉴。我国的大学本科教育要改进培养目标和教学计划,恢复教育的本来功能,课程计划和培养目标要一致,课程设置要具备通识性、理论性、系统性和个性,突出办学特色。大学的主要任务是培养人才,创造知识不是一般大学的任务,以教学为主的学校教学最重要,教学型学校尤其是新升格的本科学校应该以教学带动科研,而不是以科研带动教学。为激励教师为教而教,就必须改变现在的职称评定办法,把教学水平考核纳入衡量教师学术水平的指标范...
【文献类型】期刊