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培养学生主动学习程序设计课程的有效途径

  • 【作者】王玉芹
  • 【作者单位】吉林商业高等专科学校  吉林长春
  • 【年份】2005
  • 【卷号】第2期
  • 【页码】27-28
  • 【ISSN】1009-2773
  • 【关键词】素质教育 程序设计 
  • 【摘要】 程序设计课程是学习计算机必须掌握的知识,要学好计算机的相关课程,必须熟练掌握一门程序设计课程。本文结合《C语言》这门课程的学习为例,介绍了如何培养学生主动学习程序设计课程的有效途径,提高学生主动学习的能力。
  • 【文献类型】 期刊
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