需求分析理论指导下的商务英语课程设计与教学模式探索

分享到

【作者】邹萌
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2012
【卷号】第5期
【页码】126-127
【关键词】需求分析教学模式课程设计
【摘要】随着社会经济的快速发展和用人单位的需求的增加,教育部对于高校培养人才提出了明确的要求:人才的培养必须本着培养生产、建设、管理和服务第一线为目标.社会经济的快速发展带来给企业单位带来了更多的压力,而如何提升企业竞争力保证公司发展的步伐,这就导致用人单位对于人才的需求越来越多样化.用人单位对人才的需求给学校的课程实际以及教学模式带来了巨大的压力,如何保证学生适应社会的需求保证学生的就业是学校乃至教育部需要真正解决的一个问题.本文就以需求分析理论人手,研究商务英语课程设计与教学模式如何适应社会需求.
【文献类型】期刊