以程序设计课程为例的科研促进应用型本科实践教学改革

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以程序设计课程为例的科研促进应用型本科实践教学改革

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【作者】成桂玲
【作者单位】吉林工商学院信息工程学院
【年份】2014
【卷号】第13期
【页码】331
【关键词】科研教学实践改革应用型本科
【摘要】本文通过分析应用型本科院校实践教学环节存在的问题,提出将科研融入到教学改革中。教师在致力于教学方法的改革以及教学水平、教学质量提高的同时,要进一步培养自身的教育科研意识,将科研意识融入到日常教学当中,真正做到教研结合,以科研提升教学质量。
【文献类型】期刊

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