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【作者】李兆英
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【作者单位】吉林工商学院外国语学院
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【年份】2014
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【卷号】第12期
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【ISSN】1004-8146
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【关键词】英语教师 专业化 发展路径
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【摘要】
为了适应我国高校教育发展的最新形成,教育部提出大学英语改革新标准,并且明确指出,新时期下大学英语教学模式要以现代化信息技术为支撑,那么随着教学改革的不断深化,我国高校英语教师就要不断适应和完成教改要求,英语教师作为一线教育者,就是教学改革的关键媒介,就是教育活动的中心因素,对此,教师专业化发展就是完成课程标准中提出的新教学模式实施效果和改革能否顺利成功的关键所在,必须要尽快提升专业素质。本文就阐述下英语教师专业化发展的路径观点进行分析,仅供参考。
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【文献类型】
期刊
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