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学习科学视域下的韩国语教学设计

  • 【作者】韩玉,李林
  • 【作者单位】吉林工商学院;东北师大附中
  • 【年份】2014
  • 【卷号】第11期
  • 【页码】233
  • 【ISSN】1009-5349
  • 【关键词】学习科学 课堂参与设计 螺旋形问题学习模式 
  • 【摘要】 本文基于学习科学理论的新观点,以激发学生'张嘴说'及养成在生活中主动运用韩国语的意识为目标,对二外韩国语课堂教学的设计进行了新的探索。
  • 【文献类型】 期刊
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