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学分制模式下应用型创新人才培养方案的研究——以吉林工商学院食品学科为例
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【获取途径】
超星期刊网
【作者】
余平
【作者单位】
吉林工商学院食品学院
【年份】
2013
【卷号】
第29卷
【期号】
第2期
【ISSN】
1008-6935
【关键词】
学分制 培养方案 创新意识 课程体系
【摘要】
学分制是当前各高校主要采用的课程管理和考核方式.本文根据应用型创新人才应具备的知识、能力及综合素质的特点,探讨应用型创新人才的定位、培养目标及课程体系的建立,突出专业实践能力和创新意识的培养途径,保证应用型创新人才培养的制度化、规范化.
【基金】
教育部人文社会科学研究;教育部人文社科规划基金
【文献类型】
期刊
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