大学新生“三观”教育的教学实践与探索

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大学新生“三观”教育的教学实践与探索

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【作者】刘红秋
【作者单位】吉林商业高等专科学校　　吉林长春
【年份】2007
【卷号】第1期
【页码】16-18
【ISSN】1009-2773
【关键词】人生观价值观道德观教学实践探索
【摘要】对大学新生进行人生观、价值观和道德观教育,要注重将理论同学生自身成长的实际结合起来,从传统文化中汲取养料,以激昂饱满的热情去讲授,同时要充分调动起学生学习的主观能动性,并在实践中锻炼与检验。
【文献类型】期刊

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