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【作者】孙承
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【作者单位】吉林工商学院 吉林长春
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【年份】2007
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【卷号】第20卷
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【期号】 第6期
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【页码】57-58+61
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【ISSN】1008-4614
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【关键词】非专业英语 教学法 循序分层 多维度教学 课外拓展
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【摘要】
以'教师为中心'改变为'以学生为中心'的教育模式越来越成为教学方法研究的主流。对教学方法的研究,也由一个静态单位进行方法的探讨转化为多维度、动态型、协调运作的整体系统性研究,结合英语教学实践和经验,应当对其进行重新的归纳和审视。
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【文献类型】
期刊
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