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【作者】刘长顺
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【作者单位】吉林商业高等专科学校
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【年份】1996
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【卷号】第3期
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【页码】52-54
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【ISSN】1009-2773
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【关键词】三级教学管理体系 职能 教学任务 教学质量 地位 教研室
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【摘要】
一、教研室在三级教学管理体系中的地位 教学管理体系,是指在教学管理中,围绕一个共同目标,处于不同地位,履行不同职能,发挥不同作用,而又相互联系,相互制约的教学管理机构所组成的有机整体,是根据教学管理规律的客观要求,结合学校教学管理的实际情况建立的。我校实行的是学校、系部、教研室三级教学管理体系,其目的,就是要明确各级教学管理机构的职权范围,做到各司其职、各尽其责,目标一致,协调统一,以保证学校教学工作的顺利进行和教学管理目标的实现。我校的三级教学管理体系如图所示: 从管理角度看,这是一个典型的直...
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【文献类型】
期刊
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