高校大学生习惯养成的现状及引导途径探析

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高校大学生习惯养成的现状及引导途径探析

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【作者】佘乃昕
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2016
【卷号】第12期
【页码】24
【ISSN】1672-1578
【关键词】高校大学生习惯引导
【摘要】我国大学生大部分在进入大学生活时生理年龄上属于成长的独立期,心理和行为年龄却仍然处于成长的依赖期,这跟我国的特殊国情有关。这就意味着高校在接收学生以后仍要对其习惯养成进行规范、教育和引导。本文将对我国大学生习惯养成现状进行陈述,并从思想、环境、氛围、教师引导四个途径进行分析总结。
【文献类型】期刊

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