基于教师培训的有效途径及方法研究

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【作者】张根连
【作者单位】吉林工商学院　　吉林长春　　（130062）
【年份】2012
【卷号】第34期
【页码】256
【ISSN】1008-925X
【关键词】高效教师教师培训有效教师培训
【摘要】为了很好地将高校教师培训过程中实效性低和针对性不强的问题有效的解决，应加强教育者的有效性培训，必须从系统的观点出发，制定出一套高效的培训设计方案、合理的课程设置以及管理方式等，争取从各个方面增强培训的有效性。本文首先指出了高校教师实际培训过程中存在的不容小觑的问题，并针对问题制定了提高教师培训有效性的具体途径及方法，以供参考。
【文献类型】期刊